به مناسبت گرامیداشت هفته میراث فرهنگی، مجموعه فرهنگی تاریخی نیاوران با همکاری اداره کل آموزش‌های شهروندی شهرداری منطقه یک تهران، روز سه شنبه ۳۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴ برنامه‌ای با عنوان «مدرسه در موزه» ویژه دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی برگزار کرد.
به گزارش میراث آریا، این برنامه آموزشی- تعاملی با هدف ارتقای سطح آگاهی دانش‌آموزان نسبت به ارزش‌های تاریخی، فرهنگی و معماری ایران طراحی شده و طی آن، بخشی از دروس مرتبط با تاریخ، با هماهنگی دبیران مربوطه در فضای تاریخی مجموعه نیاوران اجرا شد.
در حاشیه این کلاس‌ها، کارشناسان مجموعه نیاوران به ارائه توضیحاتی درباره تاریخچه این مجموعه، اصول و پروتکل‌های بازدید از اماکن فرهنگی تاریخی و اهمیت حفاظت از میراث فرهنگی به زبان ساده برای دانش‌آموزان پرداختند.
برگزاری این برنامه در محیطی ملموس تاریخی، علاوه بر تقویت فرآیند یادگیری، زمینه آشنایی مستقیم نسل نو با میراث فرهنگی کشور، آموزش رفتار مناسب در بازدید از موزه‌ها و ایجاد تعامل سازنده میان مدارس و نهادهای فرهنگی را فراهم می‌سازد.
برنامه «مدرسه در موزه» بخشی از سلسله‌برنامه‌های فرهنگی‌آموزشی مجموعه نیاوران در هفته میراث فرهنگی است که با رویکرد آموزش و توسعه مشارکت عمومی در حفاظت از میراث تاریخی برگزار می‌شود.
انتهای پیام/
آیا دنبال تجربه‌ای متفاوت و عمیق از فرهنگ ایران هستید؟ شرکت در جشنواره‌ها و رویدادهای محلی فرصتی بی‌نظیر برای آشنایی با آداب و رسوم هر منطقه، موسیقی سنتی، صنایع دستی و غذاهای محلی فراهم می‌کند.
تصور کنید سفری که در آن نه تنها از مناظر طبیعی بی‌نظیر لذت میبرید، بلکه قدم به دل تاریخ میگذارید و فرهنگ بومی را از نزدیک لمس میکنید.
مدیرعامل گروه موزه‌های دفینه از افتتاح کتابخانه تخصصی مدیریت موزه و میراثفرهنگی به مناسبت سالروز تولد پیامبر اکرم (ص) در پردیس موزهای دفینه خبر داد.
ویژه‌برنامه‌های رادیو به مناسبت شهادت امام رضا(ع)، با گزارش‌های زنده از جاده‌های منتهی به مشهد، نواهای آیینی و روایتگری از سیره رضوی، صدای همراهی و همدلی با میلیون‌ها عاشق و زائر خورشید ولایت را به گوش می‌رساند. این برنامه‌ها تلاش می‌کنند روایت زنده‌ای از شور و شوق زائران، حال و هوای حرم مطهر و روایت‌های تاریخی شهادت هشتمین ستاره آسمان امامت و ولایت را در امواج صدا منعکس کنند تا شنوندگان در هر کجا که هستند، خود را در قلب این کاروان عظیم دلدادگی احساس کنند.
Δ